AMEA-da “2030-cu ilədək Azərbaycan elminin inkişaf Strategiyası layihəsi” hazırlanıb

AMEA-da “2030-cu ilədək Azərbaycan elminin inkişaf Strategiyası layihəsi” hazırlanıb - 1

Azərbaycan Milli Elmlər Akademiyası (AMEA) prezidentinin səlahiyyətlərini icra edən akademik Arif Həşimov Akademiyanın Kimya Elmləri Bölməsinə daxil olan elmi müəssisələrin rəhbərləri ilə görüşüb.

AMEA Rəyasət Heyəti Mətbuat Xidmətindən"Report"a verilən məlumata görə, görüşdə əsas müzakirə mövzuları Akademiyanın institutları qarşısında duran vəzifələr, mövcud problemlər, onların aradan qaldırılması yolları, eləcə də yüksək elmi nailiyyətlər əldə etmək üçün görüləcək işlər və aparılmalı islahatlarla bağlı olub.

Akademik Arif Həşimov belə görüşlərin digər elmi bölmələrdə də keçirilməsinin nəzərdə tutulduğunu deməklə ilk görüşə Kimya Elmləri Bölməsindən başlamalarının səbəbinə də aydınlıq gətirib: “Bu bölmə və bölməyə daxil olan institutların fundamental və tətbiqi elmi tədqiqatların tutumuna, innovativ fəaliyyətinə, tarixi təcrübəsinə və mövcud kadr potensialına görə Akademiyada xüsusi yeri və çəkisi var. Hazırda Azərbaycanın kimya elmi həm dünyanın prioritetlərinə, həm də ölkəmizin real ehtiyaclarına uyğun ciddi elmi potensiala malikdir. Mən əminliklə deyirəm ki, istər Qarabağ ərazisində həyata keçirilən bərpa-quruculuq işləri, istər respublikanının hərbi qüdrətinin artırılması, istər ölkənin enerji təhlükəsizliyinin təmin edilməsi, istərsə də sənayenin inkişafı baxımından kimya elmləri bölməsində həyata keçirilən elmi tədqiqatların böyük əhəmiyyəti var”.

Akademik Arif Həşimov çıxışında AMEA-da “2030-cu ilədək Azərbaycan elminin inkişaf Strategiyası layihəsi”nin hazırlandığı haqqında da məlumat verib: “Layihənin hazırlanmasında Kimya Elmləri Bölməsi alimlərinin də olduqca böyük əməyi var. Onlar öz dəyərli təklifləri ilə bu sənədin hazırlanmasında yaxından iştirak ediblər. Layihə yaxın vaxtlarda geniş müzakirəyə təqdim ediləcək. Hesab edirəm ki, dövlət səviyyəsində layihənin təsdiqinə nail olsaq, bu Azərbaycan elminin inkişafına mühüm töhfə olacaq”.

Daha sonra çıxış edən AMEA-nın vitse-prezidenti, Kataliz və Qeyri-Üzvi Kimya İnstitutunun baş direktoru Dilqəm Tağıyev,Aşqarlar Kimyası İnstitutunun direktoru Vaqif Fərzəliyev,Neft-Kimya Prosesləri İnstitutunun direktoru Vaqif Abbasov vəPolimer Materialları İnstitutunun direktoru Bəxtiyar Məmmədov rəhbərlik etdikləri elmi müəssisələrdə daha yüksək elmi nəticələrin əldə olunmasına mane olan prolemlər və bu problemlərdən çıxış yollarına dair təkliflərini səsləndiriblər. Müəssisə rəhbərləri diqqəti daha çox kadr məsələsinə, elmi işçilərin tərkibinin gəncləşirilməsinə, eləcə də laboratoriyaların yeni avadanlıq və cihazlarla təchiz olunmasının vacibliyinə yönldiblər.

  • Paylaşmağı unutma

Səhr yaz

Xaricdə təhsil almış neçə nəfərin diplomu tanınmayıb?

Xaricdə təhsil almış neçə nəfərin diplomu tanınmayıb?

Oktyabr ayı üzrə 729 müraciətçinin 612-si barədə müsbət qərar verilərək müvafiq şəhadətnamələr təqdim edilib, 117 nəfərin müraciəti isə mənfi qərarla yekunlaşıb. Bu barədə "Report"a Təhsildə Keyfiyyət Təminatı Agentliyindən məlumat verilib....

E-jurnal və e-gündəlik tətbiq edilən təhsil müəssisələri

E-jurnal və e-gündəlik tətbiq edilən təhsil müəssisələri

2023-2024-cü tədris ilində e-jurnal və e-gündəlik platformasına qoşulan ümumi təhsil müəssisələrinin sayı 453-ə çatıb. Elm və Təhsil Nazirliyindən "Report"a verilən məlumata görə, sözügedən sistemdən hazırda Bakı şəhəri ilə yanaş...

Məktəblərdə psixoloqların sayı nə qədərdir?

Məktəblərdə psixoloqların sayı nə qədərdir?

"Bu gün məktəblərdə psixoloq ştatının azlığı onların aldığı əməkhaqqının az olması ilə əlaqədardır". “Report” xəbər verir ki, bunu Milli Məclisin deputatı Azər Badamov parlamentdə “Azərbaycan Respublikasının 2024-cü il dövlət büdcəsi haqqında” ...